직업상담사2급 필기시험 2회 3과목 핵심요약노트 및 실전테스트

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📝 직업상담사2급 필기시험 2회 3과목 핵심 요약노트






아래에 정리되어 있는 핵심포인트를 먼저 공부하신 후에

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1. 한국표준산업분류 (KSIC, 제10차) 이해


1.1 분류의 목적과 사용

  • 주요 목적: 산업활동 관련 통계 자료의 수집, 제표, 분석 등을 위한 활동 분류 및 범위 제공.

  • 법적 의무: 모든 통계작성기관은 한국표준산업분류를 의무적으로 사용합니다.

  • 행정 활용: 일반 행정 및 산업정책 관련 법령에서 적용 대상 산업영역을 규정하는 기준으로 준용됩니다.

  • 주의: 취업알선을 위한 구인·구직안내 기준은 **한국표준직업분류(KSCO)**의 목적에 해당합니다.


1.2 산업분류 결정 방법 및 범위

  • 결정 원칙: 생산단위의 산업활동은 그 생산단위가 수행하는 주된 산업활동의 종류에 따라 결정됩니다.

  • 계절 활동: 계절에 따라 활동이 다른 경우, 조사 대상 기간 중 산출액이 많았던 활동에 의해 분류됩니다.

  • 설립 중 사업체: 개시할 산업활동에 따라 결정됩니다.

  • 보조단위 처리:

    • 단일사업체의 보조단위는 해당 사업체의 일개 부서로 포함됩니다.

    • 여러 사업체를 관리하는 중앙 보조단위(본부, 본사 등)는 별도의 사업체로 처리됩니다.

  • 산업활동 범위: 영리적 활동과 비영리적 활동이 모두 포함되나, 가정 내의 가사활동은 제외됩니다.



2. 한국표준직업분류 (KSCO, 제7차) 및 관련 이론


2.1 KSCO 제7차 개정 특징

  • 전문 기술직의 직무영역 확장 등 지식 정보화 사회의 변화상을 반영하였습니다.

  • 사회 서비스 일자리 직종을 세분화하고 신설하였습니다.

  • 고용 규모 대비 분류 항목이 적었던 사무 및 판매·서비스직을 세분화하였습니다.

  • 핵심 개정: 자동화·기계화 진전에 따른 기능직 및 기계 조작직 직종은 세분화가 아닌 통합이 이루어졌습니다.

  • 대분류 3 (사무 종사자) 신설 직종의 예: 행정사


2.2 직무기능 '사물' 항목 (한국직업사전 2020)

  • 조작운전: 기계나 장비를 수동, 발동기 및 기타 수단으로 움직이며, 작업의 결과를 조정하는 기능을 포함하는 활동입니다.


2.3 직업 결정 모형

  • 힐튼(Hilton)의 모형: 인간이 복잡한 정보에 접근하게 되는 구조에 근거를 둔 이론입니다. 직업선택 결정단계를 전제단계, 계획단계, 인지부조화 단계로 구분하였습니다.



3. 공공직업정보의 특성과 활용 기관


3.1 공공직업정보와 민간직업정보의 특징 비교

직업정보는 제공 주체와 목적에 따라 공공직업정보와 민간직업정보로 나뉩니다.

  • 공공직업정보 (예: 워크넷, 직업사전):

    • 생산 주체와 목적: 정부 및 공공기관이 공익성과 보편성을 목적으로 생산합니다.

    • 생산 주기: 정기적이고 지속적입니다 (연간, 격년 등).

    • 대상 범위: 특정 분야에 국한되지 않고 전체 산업과 직종을 광범위하게 포괄합니다.

    • 정보 구성: 보편적인 항목으로 이루어진 기초적 정보 체계를 갖춥니다.

    • 평가: 광범위한 이용 가능성에 따라 직접적이며 객관적인 평가가 가능합니다.

  • 민간직업정보 (예: 채용 플랫폼):

    • 생산 주체와 목적: 민간업체가 영리성과 특정 목적성을 가지고 생산합니다.

    • 생산 주기: 필요한 시기에 최대한 활용되도록 한시적으로 신속하게 생산 및 운영되는 것이 일반적인 특성입니다.

    • 정보 구성: 특정 정보나 강조 사항을 부각하는 경향이 있으며, 대상 범위는 특정 분야 및 대상에 국한되는 경향이 있습니다.


3.2 워크넷 (Work-Net) 활용

  • 채용정보 기업형태별 검색 (예): 대기업, 벤처기업, 외국계기업, 일학습병행기업, 강소기업, 중견기업, 가족친화 인증기업. (환경친화기업은 해당하지 않습니다.)

  • 직업·진로 '직업정보 찾기' 하위 메뉴 (예): 신직업·창직 찾기, 업무수행능력별 찾기, 통합 찾기(지식, 능력, 흥미). (지역별 찾기는 해당하지 않습니다.)

  • 학과정보 (예): 자연계열의 '생명과학과' 관련 학과로 의생명과학과, 분자생물학과, 바이오산업공학과 등이 있으며, '해양생명과학과'는 자연계열의 수산학과 관련입니다.


3.3 평생학습계좌제 (www.all.go.kr)

  • 목적: 개인의 다양한 학습경험을 온라인 학습이력관리시스템에 누적·관리하여 체계적인 학습설계를 지원합니다.

  • 활용: 개인의 학습결과를 학력이나 자격인정과 연계하거나 고용정보로 활용할 수 있게 합니다.

  • 신청: 온라인 신청과 평생교육진흥원 방문 신청을 통해 개설이 가능합니다. (고용센터 방문 신청이 아닙니다.)


3.4 Q-net (www.q-net.or.kr)

  • 국가기술자격 종목별 시험일정, 시험과목/출제기준, 응시자격, 합격자 현황 등 모든 정보를 제공합니다.

  • 국가기술자격 예시: 임상심리사 2급, 컨벤션기획사 2급, 그린전동자동차기사.

  • 민간자격 예시: 자동차관리사 2급.



4. 직업정보 분석, 가공 및 평가


4.1 직업정보 분석 및 가공 시 유의점

  • 전문적인 시각에서 분석합니다.

  • 정보를 제공하는 것은 긍정적인 입장에서 출발해야 하며, 이용자의 수준에 부합하는 언어로 가공합니다.

  • 원자료의 생산일, 자료표집방법, 대상 등을 검토해야 합니다.

  • 동일한 정보에 대해서는 다각적이고 종합적인 분석을 시도하여 해석을 풍부히 해야 합니다. (한 가지 측면으로만 분석하면 안 됩니다.)


4.2 직업정보의 일반적인 평가 기준

  • 평가 기준 포함 항목:

    • 어떤 목적으로 만든 것인가?

    • 누가 만든 것인가?

    • 언제 만들어진 것인가? (최신성)

    • 어느 곳을 대상으로 한 것인가?

    • 자료를 어떤 방식으로 수집하고 제시했는가?

  • 평가 기준 제외 항목: 얼마나 비싼 정보인가 (가격은 일반적인 평가 기준이 아닙니다.)



5. 고용노동통계조사 주기

고용노동통계조사의 주기를 정확히 숙지하는 것이 중요합니다.

  • 사업체노동력조사: 매월 실시됩니다. (연 1회 아님)

  • 시도별 임금 및 근로시간조사: 연 1회 실시됩니다.

  • 지역별사업체노동력조사: 연 2회 실시됩니다.

  • 기업체노동비용조사: 연 1회 실시됩니다.






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