산업안전기사 필기시험 1과목 11회 핵심요약노트 및 실전테스트

📝 산업안전기사 필기시험 1과목 11회 핵심 요약노트

아래에 정리되어 있는 핵심포인트를 먼저 공부하신 후에

본 글 최하단에

실전테스트를 하시면 됩니다.

1. 안전보건교육의 3단계 체계

안전교육은 체계적인 순서에 따라 진행되어야 효과적입니다. 교육은 크게 지식, 기능, 태도의 3단계로 구성됩니다.

1단계: 지식교육 (Knowledge Training)
- 기초적인 안전 규정, 법규 및 지식을 숙지하는 단계입니다.
- 강의나 설명 중심의 교육이 이루어지며, 근로자가 '무엇을 지켜야 하는지'를 아는 과정입니다.
2단계: 기능교육 (Skill Training)
- 반복적인 실습과 시행착오를 통해 안전 기술을 몸에 익히는 단계입니다.
- 근로자가 스스로 직접 행함으로써 숙련도를 높이는 것이 핵심입니다.
3단계: 태도교육 (Attitude Training)
- 안전 작업 방법의 습관화와 가치관 형성을 목표로 합니다.
- 작업 전후 점검의 생활화, 보호구 착용 태도 확립 등 '습관'이라는 키워드가 중요합니다.
- 태도 형성을 위해서는 이해, 칭찬, 모범 보이기 등이 효과적이며, 단순한 금전적 보상은 근본적인 해결책이 아닙니다.

2. 데이비스(K. Davis)의 동기부여 이론

인간의 성과를 분석할 때 데이비스의 동기부여 등식은 매우 자주 출제되는 공식입니다.

능력(Ability) 공식
- 능력 = 지식(Knowledge) × 기능(Skill)
동기유발(Motivation) 공식
- 동기유발 = 상황(Situation) × 태도(Attitude)
인간의 성과(Human Performance) 공식
- 인간의 성과 = 능력(Ability) × 동기유발(Motivation)

즉, 아무리 실력이 좋아도(능력), 하고자 하는 의지(동기유발)가 없으면 높은 성과를 낼 수 없음을 의미합니다.

3. 기업 내 정형교육(TWI)의 이해

TWI(Training Within Industry)는 현장의 일선 감독자를 대상으로 하는 대표적인 교육 방법입니다.

JIT (Job Instruction Training): 작업지도훈련 (부하에게 일을 가르치는 방법)
JMT (Job Method Training): 작업방법훈련 (작업을 개선하고 능률을 높이는 방법)
JRT (Job Relation Training): 인간관계훈련 (부하 통솔법 및 인간관계 관리)
JST (Job Safety Training): 안전작업훈련 (현장의 안전 확보 및 사고 예방)

4. OJT와 Off-JT의 비교

OJT (On the Job Training, 직장 내 교육)
- 직장의 실정에 맞는 구체적이고 실제적인 훈련이 가능합니다.
- 업무의 중단 없이 개별적인 지도가 용이합니다.
Off-JT (Off the Job Training, 직장 외 교육)
- 현장을 벗어나 별도의 장소에서 진행되므로 훈련에만 전념할 수 있습니다.
- 외부 전문가 초빙이 가능하며, 다수의 근로자에게 조직적인 교육을 실시하기 좋습니다.

5. 통계적 재해 원인 분석 기법

사고의 원인을 체계적으로 분석하기 위해 다양한 통계 도구가 활용됩니다.

파레토도 (Pareto Diagram)
- 재해의 유형이나 기인물을 분류 항목별로 빈도가 큰 순서대로 나열하여 막대그래프로 나타낸 것입니다.
특성요인도 (Cause and Effect Diagram)
- 결과(재해)에 영향을 주는 원인들을 분석하여 생선가시 모양(어골상)으로 정리한 도표입니다.
관리도 (Control Chart)
- 재해 발생 추이에 대해 상한선과 하한선의 한계선을 설정하여 목표 관리를 수행하는 기법입니다.
크로스 분석 (Close/Cross Analysis)
- 두 가지 이상의 요인이 상호 어떻게 관계되어 있는지 분석할 때 사용합니다.

6. 모랄 서베이(Morale Survey)의 방법

근로자의 사기나 태도를 조사하는 모랄 서베이의 대표적인 방법은 다음과 같습니다.

질문지법: 설문지를 통한 조사
면접법: 대화를 통한 직접 조사
집단토의법: 그룹 간의 토론을 통한 조사
투사법: 개인의 내면을 자유롭게 표현하게 하는 조사
(주의) 통계법은 재해 분석 기법에 가깝고, 직접적인 태도 조사법으로 보지 않습니다.

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